我愛大美沈陽,同助“三城聯創” ——遼寧省實驗學校四年組公益實踐課程紀實

2018年7月19日的北陵公園正門格外熱鬧???,那一個個身穿紅白校服的身影在人群中穿梭;聽,“老話說起 故名盛京,故宮是你 巍峨形象”《微笑沈陽》的歌聲在耳邊回蕩。這是遼寧省實驗學校四年組師生們進行公益實踐課程的現場。

    公益實踐課程,力求讓每一名學生都擁有社會公益之心。它是培養學生無私奉獻精神、責任擔當意識的重要途徑,也是我們自主實現課程體系中超越課程的重要組成部分。
    本次的公益活動更是凸顯社會性和實時性,以“沈陽創城”為主題,用我們自己的實際行動助力“三城聯創”。
    活動前,我們用身邊簡易的材料融入創意、耐心和細心,制作了一件件滿載我們心意的工藝品;通過畫筆和毛筆繪制書寫了一幅幅與“創城”相關的作品。


   

    活動中,我們宣讀倡議書,表明參與活動的決心;齊誦《創城三字經》,向廣大市民宣傳“創城”;展示創意作品,用實際行動參與其中。
 

    創城辦領導、教師、家長代表分別進行講話,不僅是對圍觀的市民進行“創城”宣傳,更是在我們的心中播下了“我愛沈陽,攜手行動”的種子?;使脜^創城辦領導為我們授予了“‘三城聯創’社會公益活動小志愿者團隊”隊旗,紅旗招展,星星之火,在我們每個人的心中燃起。
 

    隨后我們將自己的小禮物送給周圍的群眾和游客,同時號召市民在宣傳條幅上簽名寄語,響應并參與到“三城聯創”的工作中。
 

    本次活動力求務實,參與活動的人員乘坐公共交通工具來到活動地點,活動后及時清理現場,不留垃圾。我們的活動取得了良好的社會效應,吸引了電視臺的報道,地鐵報的關注,良好的社會影響力在持續。
 

    公益與“身邊事”相結合,積極動員家長和社會力量,響應并落實沈陽“三城聯創”活動。愛家鄉,創三城,美家鄉,在行動。讓我們用火熱的內心和積極的行動為大美沈陽的創城建設添磚加瓦,貢獻力量!


 

作  者:高星宇  責任編輯:  發布時間:2018年07月21日

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